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第二届土木建筑设计与管理技能竞赛校赛
实施方案
一、竞赛背景与目的
为对接国家“智能建造”与“新工科”发展战略,提升学生工程设计、施工管理与数字化应用能力,培养团队协作与工程伦理意识,同时为省赛和国赛选拔种子选手,特举办本次校赛。
二、参赛对象
符合校赛总文件的相关专业学生。
三、竞赛形式
团队综合赛(现场方案设计 + 答辩)
四、竞赛流程与时间安排
报名时间:2026年5月25日-5月29日
报名地点:建筑工程学院四楼406房间
大赛时间:2026年6月2日
大赛地点:欧二3226房间
联系人:汪老师
五、竞赛规则
团队赛方案查重率超过30%(与网络已有方案对比)取消资格。
六、评分标准
见附件
建筑工程学院
2026年5月25日
附件:评分标准
技能大赛评分要素
评分指标 | 观测点 | 说明 |
一、技能水平 (权重 60%, 60 分) | 1.操作规范性(10 分) | 技能操作规范,符合行业标准和岗位要求 |
2.技能熟练度(15 分) | 知识技术应用和软硬件等工具使用熟练,操作流畅,运用精准,任务进度控制和时间利用合理 |
3.任务难易度(15 分) | 工作任务完整,突出关键技术,具有一定挑战性,需要较高技能操作水平和解决复杂问题的综合能力 |
4.技术先进性(15 分) | 体现所属行业新标准、新技术、新场景应用,积极应用前沿技术、数字化技术,技术选择恰当 |
5.现场讲解效果(5 分) | 讲解内容逻辑清晰,重点突出,表达准确 |
二、职业素养 (权重 10%, 10 分) | 1.职业道德与行为规范(4分) | 诚信守法,尊重知识产权,遵守职业伦理,展现良好职业风貌 |
2.工匠精神(3 分) | 注重细节,精益求精,追求卓越,体现管理意识和质量意识 |
3.安全意识(3 分) | 严格遵守安全规范,具备劳动保护和风险防范意识 |
三、应用价值 (权重 10%, 10 分) | 1.实用性(4 分) | 解决方案可直接应用于实践,有效解决生产、生活中的实际问题,契合产业转型升级、区域经济社会发展、乡村振兴、促进高质量就业等国家战略需求 |
2.经济性(3 分) | 资源利用合理,体现高效益、高质量 |
3.可持续性(3 分) | 具有良好环保意识,绿色低碳,符合产业未来发展方向 |
四、团队合作 (权重 10%,10 分) | 1.团队精神(5 分) | 团队成员能够准确理解共同目标和任务,清楚自己的角色定位和职责,团队成员相互尊重、信任和支持,拥有良好的团队氛围 |
2.沟通协作(5 分) | 团队成员在比赛中能够有效沟通、紧密协作,能够相互补台,共同应对突发情况 |
五、创新创意 (权重 10%,10 分) | 1.创新意识(4 分) | 体现原始创意、创新和团队成员创新精神、创新能力 |
2.创新成效(6 分) | 在要素整合、新技术应用、工艺流程改进、服务模式优化等方面具有原创性,侧重加工工艺创新、实用技术创新、产品(技术)数字化改良、应用性优化、民生类创意等 |